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Wildflower de la botánica de la flor de la flora d
Este vídeo todavía fue tomado de nuestro vídeo de la expedición, la expedición de Jefferson del soporte tirada en la ubicación en Oregon. Usted puede ver el vídeo gratis en línea en nuestro Web site www.thenatureexplorers.com Compre DVDs, Cdes audios de los sonidos de la naturaleza, de los libros de las calmas video, y más. Soy Michael C. Clark Naturalist, explorador, y cinematógrafo. Mi compañero Loganapithicus y yo viaja el mundo en busca de los ecosistemas únicos para explorar y para documentar estilo del cinéma-vérité. Nuestras expediciones ocurren generalmente en un área de cinco millas cuadradas o menos dentro de una duración de 7-21 días y nosotros se centran en las plantas, los animales, la geología, el tiempo, y más enteros del ecosistema. No buscamos específicamente, hostigar, o esperar especie, filmamos lo que encontramos mientras que exploramos el ecosistema a pie. El propósito de nuestras expediciones es ayudar en la búsqueda incesante de los sapien del homo para el conocimiento documentando los ecosistemas pues están cambiando para siempre con tierra de la planta como tienen para los mil millones de años. Nuestros vídeos del ecosistema se pueden ver LIBREMENTE por cualquier persona y utilizar para los propósitos educativos no lucrativos de la instrucción y de prueba así como el estudio científico de los ecosistemas. Por lo tanto hemos dejado hacia fuera narraciones y música usada en el fondo cuando no hay sonido natural disponible, dejando en última instancia los vídeos para la interpretación del uno mismo, el descubrimiento individual, y para que los profesores expliquen o muestren como ejemplos en un ajuste de la sala de clase. No podemos filmar cada especie en los ecosistemas seleccionados, pues es imposible conseguir todo en tal marco de breve periodo de tiempo, uno podríamos pasar un curso de la vida entero estudiando un ecosistema de la tierra del planeta y todavía nunca verlo todo. No se dañó ningunas especies del planta o animales durante nuestras expediciones, todas las especies se filman en su hábitat natural y no se fuerzan ni se pagan cualquier funcionamiento. Ésta es la película de la madre naturaleza si usted tiene preguntas de la escritura satisface para dirigirlas hacia ella. Vea nuestro Web site www.thenatureexplorers.com El soporte Jefferson es un stratovolcano en el arco volcánico de la cascada, parte de la gama de la cascada, y es la segunda montaña más alta de Oregon. Situado en la esquina lejos del noreste del condado de Linn en la línea del condado de Jefferson, cerca de 105 millas (169 kilómetros) al este de Corvallis, soporte Jefferson son en un desierto rugoso y son así uno de los volcanes más duros a alcanzar en las cascadas; aunque el camino 1044 de USFS viene a 4 millas (6,4 kilómetros) de la cumbre. Los alcances más bajos del lado norte de la montaña también extienden en el condado de Marion del sudeste, aunque no lo haga su cumbre. Jefferson escarpado, aspecto profundamente glacial marcado con una cicatriz es especialmente hermoso y fotogénico, y el pico ha servido con frecuencia como contexto para los anuncios del automóvil y del alcohol en los Estados Unidos. La elevación media del terreno alrededor de Jefferson es 5.500 a 6.500 pies (1.700 a 2.000 m), significando el cono de ese Jefferson todavía se eleva casi 1 milla (1,6 kilómetros) sobre ella. Los estudios anteriores estimaban que el cono está hecho de cantidades áspero iguales de tephra y de lava, pero el estudio de Sutton 1974 encontró mitad de tanto tephra como esperado. El resto del tephra del material probablemente era de hecho roca quebrada de la lava. Alguna vez antes de la revocación pasada del campo magnético de la tierra hace 700.000 años, las lavas de Minto de 23,4 cúbico-millas (97,5 km3) crearon una meseta volcánica grande formada de los volcanes de escudo que se unían. Fueron erosionadas pesadamente por los glaciares antes de Jefferson comenzaron a crecer. El soporte Jefferson comenzó vida como potente respiradero del explosivo, que a su vez construyó un cono tephra-rico (este mismo cono ahora forma la base del volcán). Mucha de esta estructura fue enterrada posteriormente bajo cerca de 5 millas cúbicas (21 km3) de flujos de lava basálticos de la andesita que se llaman las lavas principales del cono. Estas lavas forman una masa de la roca 5 a 40 pies (1,5 a 12 m) densamente cerca del top del cono viejo y se convierten en un plumón posterior progresivamente más grueso la montaña. La falta de lahar (corriente de barro volcánica) o de avalancha deposita asociado con el cono original y las lavas principales del cono indican que estas erupciones volcánicas ocurrieron probablemente en un período interglacial caliente. Los glaciares formaron directamente en las lavas principales del cono y causaron la erosión más adelante. Una flor, conocida a veces como una floración o flor, es la estructura reproductiva encontrada en las plantas florecientes (plantas del Magnoliophyta de la división, también llamadas las angioespermas). La función biológica de una flor es efectuar la reproducción, generalmente proveyendo de un mecanismo para la unión de la esperma los huevos. Las flores pueden facilitar el outcrossing (fusión de la esperma y de los huevos de diversos individuos en una población) o permitir el selfing (fusión de la esperma y del huevo de la misma flor). Algunas flores producen diásporas sin la fertilización (parthenocarpy). Las flores contienen los esporangios y son el sitio en donde los gametophytes se convierten. Las flores dan lugar a la fruta y a las semillas. Muchas flores se han desarrollado para ser atractivas a los animales, para hacerlos ser vectores para la transferencia del polen. Además de facilitar la reproducción de plantas florecientes, las flores se han admirado y han sido utilizadas de largo por los seres humanos para embellecer su ambiente, y también como objetos del romance, del ritual, religión, medicina y como fuente de comida. Las plantas florecientes (angioespermas), también conocidas como las angiospermas o Magnoliophyta, son el grupo más diverso de plantas de la tierra. Las angioespermas son plantas productoras de semillas como las gimnospermas y pueden ser distinguidas de las gimnospermas por una serie de synapomorphies (características derivadas). Estas características incluyen las flores, el endospermo dentro de las semillas, y la producción de frutas que contengan las semillas. Etimológicamente, la angioesperma significa una planta que produzca las semillas dentro de un recinto; son plantones de frutal, aunque designado generalmente las plantas florecientes. Los antepasados de plantas florecientes divergieron de gimnospermas hace alrededor 245-202 millones de años, y las primeras plantas florecientes conocidas para existir son a partir hace de 140 millones de años. Diversificaron enormemente durante el cretáceo más bajo e hicieron hace alrededor 100 millones de años extensos, pero substituyeron coníferas como los árboles dominantes hace solamente alrededor 60-100 millones de años. En botánica, el flor es un término dado a las flores de los árboles frutales de piedra (género Prunus) y de algunas otras plantas con un aspecto similar que florezcan profusamente por un periodo de tiempo en primavera. Familiar las flores del naranja se refieren como por ejemplo pozo. Los flores son rosa o blanco dependiendo de la especie o variedad. Los flores del melocotón (nectarina incluyendo), la mayoría de las flores de cerezo, y algunos flores de la almendra son generalmente rosados. Los flores del ciruelo, los flores de la manzana, los flores anaranjados, algunas flores de cerezo, y la mayoría de los flores de la almendra son blancos. Los flores proporcionan el polen a las donadoras de polen tales como abejas, y polinización cruzada del iniciado necesaria para que los árboles se reproduzcan produciendo la fruta. Los árboles del flor tienen una tendencia a perder sus pétalos de la flor en las cascadas viento-sopladas, cubriendo a menudo la tierra circundante en pétalos. Esta cualidad tiende a distinguir árboles del flor de otros árboles florecientes. Mientras que las plantas de la tierra han existido por cerca de 425 millones de años, primeros se reprodujeron por una adaptación simple de sus contrapartes acuáticas: esporas. En el mar, planta-y algo animal-puede dispersar simplemente hacia fuera copias genéticas de ellos mismos para flotar lejos y para crecer a otra parte. Éste es cómo las plantas tempranas se reprodujeron. Pero planta métodos pronto desarrollados de proteger estas copias para ocuparse del abuso de desecación y otro que es aún más probable en tierra que en el mar. La protección se convirtió en la semilla, aunque todavía no había desarrollado la flor. Las plantas tempranas del semilla-transporte incluyen el ginkgo y las coníferas. El fósil más temprano de una planta floreciente, liaoningensis de Archaefructus, se fecha cerca de 125 millones de años. [6] Varios grupos de gimnospermas extintas, particularmente helechos de semilla, se han propuesto como los antepasados de plantas florecientes pero no hay pruebas fósiles continuas que muestran exactamente cómo las flores se desarrollaron. El aspecto al parecer súbito de flores relativamente modernas en el expediente del fósil planteó tal problema para la teoría de la evolución que fue llamado un "misterio abominable" por Charles Darwin. Los fósiles recientemente descubiertos de la angioesperma tales como Archaefructus, junto con otros descubrimientos de gimnospermas fósiles, sugieren cómo las características de la angioesperma se pudieron haber adquirido en una serie de pasos. Análisis reciente de la DNA (sistemática molecular) [7] [8] muestra que el trichopoda de Amborella, encontrado en la isla del Pacífico de Nueva Caledonia, es el grupo de la hermana al resto de las plantas florecientes, y los estudios morfológicos [9] sugieren que tenga características cuál puede haber sido característico de las plantas florecientes más tempranas. La suposición general es que la función de flores, del comienzo, era implicar animales en el proceso de la reproducción. El polen se puede dispersar sin los colores brillantes y las formas obvias, que por lo tanto serían una responsabilidad, usando los recursos de la planta, a menos que proporcionen una cierta otra ventaja. Uno propuso la razón del súbito, el aspecto completamente desarrollado de flores es que se desarrollaron en un ajuste aislado como una isla, o cadena de las islas, donde estaban capaces las plantas que las llevaban de desarrollar una relación sumamente especializada con algún animal específico (una avispa, por ejemplo), la manera que muchas especies de la isla desarrollan hoy. Esta relación simbiótica, con un polen hipotético del transporte de la avispa a partir de una planta a otro mucho las avispas del higo de la manera hace hoy, habría podido dar lugar eventual ambas las plantas y a sus socios que desarrollan un alto nivel de especialización. La genética de la isla se cree para ser una fuente común de speciation, especialmente cuando se trata de las adaptaciones radicales que parecen haber requerido formas transitorias inferiores. Observe que el ejemplo de la avispa no es fortuito; las abejas, desarrolladas al parecer específicamente para las relaciones simbióticas de la planta, se descienden de avispas. La botánica, la botánica, o la biología de la planta (de botane, "pasto, hierba, o forraje" y ése antiguos del βοτάνη de boskein del βόσκειν, "alimentar o pastar"), una disciplina de la biología, es la ciencia de la vida vegetal. [1] [2] [3] tradicionalmente, la ciencia incluyó el estudio de hongos, de algas, y de virus. Llaman una persona contratada al estudio de la botánica un botánico. La botánica cubre una amplia gama de disciplinas científicas incluyendo la estructura, el crecimiento, la reproducción, el metabolismo, el desarrollo, enfermedades, propiedades químicas, y relaciones evolutivas entre grupos taxonómicos. La botánica comenzó con esfuerzos humanos tempranos para identificar las plantas comestibles, medicinales y venenosas, haciéndole uno de las más viejas ramas de la ciencia. Hoy en día, los botánicos estudian cerca de 400.000 especies de organismos vivos. Los principios de los sistemas de clasificación del moderno-estilo se pueden remontar al 1500s-1600s cuando varias tentativas fueron hechas de clasificar científico las plantas. En los diecinueveavo y vigésimos siglos, las nuevas técnicas importantes fueron desarrolladas para estudiar las plantas, incluyendo microscopia, el cromosoma que contaba, y el análisis de la química de la planta. En las dos décadas pasadas del siglo XX, la DNA fue utilizada a clasifica más exactamente las plantas. La investigación botánica se centra en grupos, la evolución, la fisiología, la estructura, y la sistemática de la densidad vegetal. Las subdisciplinas de la botánica incluyen la agronomía, la silvicultura, la horticultura, y paleobotany. Los científicos dominantes en la historia de la botánica incluyen el al-Baitar de Theophrastus, de Ibn, Carl Linnaeus, Gregor Juan Mendel, y a Norman Borlaug. Fuente: www.wikimedia.org
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Fabricado en 11/19/2012 11:57 AM
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